Regionale Fortbildung für die Goethe Sprachlernzentren in China
„Deutsch Aktiv 2011�
-Sprachliche Fertigkeiten lerneraktiv vermittelt- kreativer Umgang mit
längeren, komplizierten Lesetexten im DaF- Unterricht
Datum: 24.01.2011- 25.01.2011, 9.30 Uhr bis 17.00
Ort: Goethe- Jinchuang Sprachlernzentrum Shanghai, Julu Lu 628, großer Seminarraum, 3. Stock
Seminarinhalt:
Ein zentrales Thema bei der lerneraktiven Vermittlung der sprachlichen Fertigkeiten im DaF Unterricht ist der kreative Umgang mit längeren und komplizierten Lesetexten. Wie vermittle ich als DaF-Lehrer(in) einen Text selbstentdeckend und lernerzentriert, wenn sich auf kurzem Leseraum plötzlich 20 verschiedene komplizierte neue Vokablen, lange Sätze und neue Grammatikstrukturen finden? Welche Lesestrategien gibt es, um den Text zu verstehen? Wie schafft man es als DaF Lehrer(in), das Interesse der Deutschlerner zu wecken und- oder zu halten und aufzubauen, wenn ein langer Lesetext plötzlich aus Lernersicht unüberwindbar scheint? Welche Schwerpunkte setze ich als Lehrer vor einem solchen Hintergrund? All diesen Fragen, welche auch lernpsychologische Aspekte beinhalten, widmet sich dieses Auftaktseminar zur Reihe „Deutsch Aktiv 2011� Als Beispiele werden Texte aus den Goethe- SLZ Lehrwerken Themen Aktuell und Em herangezogen, aber auch andere exemplarische Texte.
Referentin : Freya Conesa (München)
Studium an der Ludwig Maximilians Universität München in den Fächern Deutsch als Fremdsprache, Psycholinguistik und Sprechwissenschaft, Abschluss mit Auszeichnung (M.A.), mehrjährige Erfahrung als Lehrerin und Fortbildnerin des Goethe-Instituts im In- und Ausland zu diversen Themen.
Mit freundlichen Grüßen
Jens Rösler
Referent für Bildungskooperation Deutsch
Goethe- Institut China |
